為紀(jì)念莘莘學(xué)子在我院實(shí)習(xí)中期，在科教科主導(dǎo)下為同學(xué)們送去最寶貴的醫(yī)學(xué)人文講座，由我院護(hù)理心理學(xué)組組長趙樹芬護(hù)士長開啟引領(lǐng)教學(xué)，共同為學(xué)生們助力夢(mèng)想， 為他們送去最美好的祝福。

?課堂圍繞人文關(guān)懷，啟迪心靈，放飛夢(mèng)想展開。?小蜜蜂，嗡嗡嗡，小手指一抓，心里樂開花。教學(xué)以游戲的方式開始，活躍了課堂氣氛，凸顯人文在實(shí)習(xí)生人群中的應(yīng)用。

?姓名的解讀，讓大家重新解構(gòu)自己的姓名，找回自己的使命所在。?大家還觀看了短片，毛主席24歲之作《心之力》，讓青春的力量在此刻迸發(fā)強(qiáng)烈追求夢(mèng)想的火花，喚醒大國擔(dān)當(dāng)之使命。

冥想放松給大家?guī)砥痰膶庫o，也引入大家對(duì)人生的深入思考。?《一點(diǎn)一線談敘事》用時(shí)間線繪制生命故事，正性事件與負(fù)性事件的交融，才能體會(huì)百味人生。同學(xué)們積極的分享自己的故事，在探尋既往人生的經(jīng)歷中，悟出很多深刻的道理，也為今后結(jié)束實(shí)習(xí)生涯做好準(zhǔn)備